中国教育发展战略学会心理教育专业委员会成立大会暨学生发展指导学术论坛郑州成功召开

来源:央广网澳门金沙网站分网 时间:2020-11-10  阅读:次   |
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  11月7日至9日,中国教育发展战略学会心理教育专业委员会(简称心育委)成立大会暨学生发展指导学术论坛在澳门金沙网站郑州举办。本次大会的主题是:新时代·“心”发展--心理教育强国战略与学生发展指导。大会由中国教育发展战略学会主办,中国教育发展战略学会心理教育专业委员会、郑州市教育局教学研究室承办,郑州市金水区教育局协办。来自全国上百位专家学者,以及全国各地的心理教育从业者齐聚郑州,与郑州的教育同行共谋幸福、共话发展、共享经验。

孙霄兵会长发言

现场

  见证:心育委从中原起航

  8日上午,中国教育发展战略学会心理健康教育委员会宣布成立。中国教育发展战略学会执行会长孙霄兵先生首先宣布了心育委第一届理事会主要人员构成,对心育委的成立表示祝贺的同时,还提出了具体要求。在全体与会人员的见证下,孙霄兵会长将”心理教育专业委员会”的牌匾,交到新当选理事长苏彦捷教授的手中。

为单位授牌

金水区高招办主任曹鹏举主任发言

郑州市教育局副处级专职总督学王海花发言

  随后,苏彦捷理事长为郑州市教育局教学研究室、郑州市金水区教育局、济南市教育局、世界名校(中国)创新港授予“心育委研究基地”及“副理事长单位”。

  会议现场,郑州市教育局副处级专职总督学王海花表示,她认为在郑州遇见是人间最美妙的诗篇。这次心理教育的盛会在郑州召开,是心理教育的一件幸事,也是郑州教育的一件幸事,更为郑州教育人提供了一次难得的学习交流平台。

  她真诚希望各位专家,在郑州期间多走一走、看一看,对郑州的教育,尤其是心理健康教育工作、学生发展指导工作,提出宝贵的意见和建议。

  作为协办单位,郑州市金水区高招办主任曹鹏举对中国教育发展战略学会心育委的成立表示祝贺,并介绍了金水区的相关经验和做法。

  金水区在省、市教研室的关心和支持下,2006年提出“牢固树立健康第一,为每一个学生的健康快乐成长服务”的指导思想。投资建设“未成年人心理成长中心”,进一步加大家庭、学校、社会的联系,办好人民满意的教育。注重发展学生积极心理品质,开展学生发展指导工作,培养快乐阳光的金水少年。

郑州市教育局教学研究室主任姬文广分享

  分享:学生发展指导郑州行动 干货满满嘉宾称赞

  会议现场,郑州市教育局教学研究室主任姬文广、郑州市教研室中小学生发展指导课程研究中学办公室主任尚新华、郑州回民中学安旖、郑州市第四十四高级中学张锦琳、澳门金沙网站师范大学李明博士,分别关于学生发展指导课程体系的建构与实践、学生发展指导课程模块化建构、生涯发展教育、学业发展指导及中小学生自主学习力的测评与应用进行了经验分享。

  李明博士提出自主学习力是以“乐学、善学”为基本特征的学业自主发展的核心潜力,测评功能可对中小学生学习的动力、能力和阻力三大因素,26个维度进行详尽的诊断性评价,并给出学情剖面图和发展趋势图,可为教学、研究、管理和家校协同提供具有科学依据的重要参考信息,助力教育决策和学生发展指导。

  教育部学生及教师积极心理品质研究总课题组组长陈虹教授、北京大学心理学院苏彦捷教授、南京师范大学心理学院院长傅宏教授、华东师范大学心理与认知学院副院长庞维国教授、浙江省中小学心理健康教育指导中心办公室主任庞红卫教授、华东师范大学教育学部杨光富副教授所进行的嘉宾论坛也是精彩不断,更是为心理教育、学生发展指导工作明晰了方向。

郑州回民中学安旖老师分享

  创新:28省代表传经送宝 为了教育的使命

  8日下午,会议分“学生发展指导理论与实践”、“心理与生涯、道德与伦理”、“学业、生活、理想、家校社协作”三个分论坛进行。来自新疆、内蒙古、北京、青岛、苏州、浙江、四川、上海、黑龙江、昆明、山东、陕西、江苏、澳门金沙网站等地的28位专家老师进行了汇报分享,杨光富教授等专家进行了点评指导。

  9日,安排了舞动治疗、心理与瑜伽、绘画艺术治疗三场工作坊以及精彩的线上学术论坛,这种线上与线下的结合,分享与体验的多重形式,专家的零距离接触, 与会代表表示收获满满。

  缪仁票老师来自浙江大学附属中学,他分享的主题是《普通高中生涯规划课程标准的建构》,在这次大会上,他能强烈地感受到郑州教研室带领下的生涯教育团队,在学生发展指导方面取得的成就。也感受到全国许多学校在心理和学生发展指导方面做了积极有效的工作。他认为本次大会,是一次简约、成功的大会,是一次功在当代,利在当代的大会。

工作坊展示

  满载能量 为心理教育强国建设尽力

  大会精彩不断,活动丰富多采,与会老师纷纷表示:大会给大家提供了一个面对面交流新思想的机会,郑州的安排,让他们享受到了国内的顶尖学术盛宴,他们会满载能量回到工作岗位,为心理教育强国建设贡献一份力量。

  2019年7月,《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出:各教育部门要“坚持立德树人,全面发展学生素质教育,提高身心教育水平”。

  号角已经吹响,征程万里风正劲,重任千钧唯担当。新时代,“心”发展,心理教育从天地之中再次起航,一场让人民更加幸福的战役已经打响。


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